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你会给小孩子们玩电子产品吗?

  我姐姐是在医院上班的,说近期接诊了好多已经被电子产品严重祸害的孩子,比如孩子情绪大、易哭闹、安坐差、多动、胆小、学习●障碍、不会说话等等。

  确实,现代是网络信息时代社会,电子产品五花八□◁门。好多家长为了偷懒亦或省事,给小孩一部手机、ipad、电脑,长期下来,家长○▲-•■□确实是轻松了,但小孩子却遭了殃,尤其是2至3岁的宝宝。家长从7个月开始便开始让小孩玩手机,导致现在一△▪▲□△刻都离不开手机,否则就情绪严重失控,哭闹、满地打滚、自残,平日里不理•□▼◁▼人,不会说话,连简单的形状匹配都无法完成。

  在这个时代,电子产品与我们的生活息息相关,怎么可能做到完全屏蔽呢。那大脑还在发展中的孩子,又应该与电子产品建立什么样•●的关系呢?

  于是,我请教了幼儿园园长张小可,张小可说,比起限制孩子使用★-●=•▽电子产品,更重要的其实是让小孩学会自律。

  至今,仍有不•☆■▲少专家学者质疑电子产品△▪▲□△对小孩大脑发展,可能造成伤◇•■★▼害。根据《CNN》报道,美国某儿童医院的研究发现,电子产品使用时间越长的儿童,其主管语言与认知能力的大脑白质也越少。

  该研究针对年龄在3到5岁之间的孩子,而这些孩子每日的电子产品使用量大约在两个小时左右,超过官方建议的一个小◇=△▲时以内。

  电子产品到底可不可以给孩子用?让孩子用多久的时间?这已经是现代父母最大的烦恼。

  “父母▲★-●都想要一个聪明专注的孩子,尤其是在这个信息干扰无所遁逃的世界。”张小★△◁◁▽▼可说,“在未来,世界上只会有两种人:注意力被电子产品掌控的人,与拥有专注能力的人。”

  张◆●△▼●小可认为,父母最应该做的,就是及早培养孩子自律自主电子产品使用的能力。

  电子产品使用自律怎么教?张小可指出,父母应该及早开始。当孩子开始吵着要用手机,或是与◇…=▲你讨价还价使用平板的时间时,那么跟孩子好好沟通的时候就到了。

  张小可建议,父母应该与孩子讨论,电子产品特意让使用者成瘾的设计,与过度使用可能的负面影响。在孩子充分理解后,给孩子自主决定适当的电子产品使用时间。

  “经过耐心沟通后,很多家长原本以为孩子会要求使用一整天的电子产品”张小可说,“但是在理解电子产品的风险后,孩子每天自我约束看两部儿童节目,总共大约是50分钟的时间。 ”

  张小可指出,父母应该让孩子规划具体时间,可以用手机闹铃,自我约制电子产品使用时间。

  随着电子产品越来越普遍,不只是孩子,连大人都急◁☆●•○△需自律能力。而及早开始练习自律,可以让孩子在这充满信息干扰的时代,找到属于自己的步伐。

  “不要小看孩子的自制能力,”张小可说:“最重要的是,这些都是孩子自己执行的规则,不是父母对他的要求。”

  张小可表示,父母强硬订立的规则,只会让孩子想尽办法去逾越这些规则。唯有与孩子充分的沟通与相互理解,才能够培养孩子遵守对自己的约定。

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